Hasznos linkek
Az eszköztárban olyan weboldalakra, oktatási anyagokra és egyéb gyakorlati forrásokra linkeket található, amelyek hasznosak lehetnek az egyéni oktatási szükségletekkel rendelkező gyerekekkel való munka során. Nézze meg az első panelt az egyszerre több tanulócsoportra alkalmazható forrásokat, a második panelt pedig akkor, ha kifejezetten egy adott gyermekcsoportra szánt forrásokat keres.
különböző csoportok
- Weboldal a digitális történetmesélésről
- Vulnerable Children in a Digital World Report - jelentés a veszélyeztetett gyermekek (10-16 évesek) digitális életéről és az online kockázatokra való fogékonyságukról
- Walk a mile in their shoes: Bullying and the child with special needs (2013). Az AbilityPath.org jelentése és útmutatója
- ROBUSD (Reducing bullying - strengthening diversity) projekt anyagai az iskolai környezetben történő zaklatásról:
- Anti-Bullying Alliance - Weboldalak a zaklatásról és annak kezeléséről
- Kidscape - Weboldalak a zaklatásról és annak kezeléséről Kidscape
- További olvasmányok az Universal Design for Learning-ről (UDL)
- A Head in the Clouds. Digital Learning to overcome School Failure projekt keretében létrehozott nyitott oktatási források
- Cyberbullying Research Center - weboldal az online zaklatás elleni fellépésről szóló forrásokkal
csoport specifikus
diszlexia
- Diszlexiabarát bővítmények a Chrome böngészőhöz:
- Nyí forráskódú tartalomkezelő eszköz oktatási források létrehozásához
- Maria Menendez-Blanco doktori disszertációja kritikus, design-alapú reflexiót nyújt arról, hogyan lehet a technológiát a diszlexia érdekérvényesítésére használni: Processes in the formation of publics: A design case study on dyslexia
- Menestrina doktori disszertációja egy kognitív tréninget szolgáló videojáték tervezését és fejlesztését írja le (8-12 évesek számára): The G3P Framework: Guiding the design processes of games for purpose
- A szakdolgozat a Skies of Manawak klinikai értékelését mutatja be tipikusan fejlődő tanulók és diszlexiás gyermekek körében.: Implementing evidence-based treatments for developmental dyslexia: a comparison between different approaches
krónikus betegségek
- Honlap, amelynek célja, hogy felhívja a figyelmet a többségi iskolákban a betegségeknek és az orvosi kezeléseknek a gyermekekre és fiatalokra gyakorolt hatásaira
- A LeHo projekt (Learning at Home and in Hospital) olyan IKT-eszközök és anyagok gyűjteményét tartalmazza, amelyek az orvosi ellátást igénylő gyermekekkel együtt használhatók, és nemzetközi innovatív és jó gyakorlatokat mutat be az IKT kórházi oktatásban történő felhasználása terén:
látássérülések
- Sue Cranmer blogbejegyzése a Lancaster Egyetemről: How do visually impaired teens use digital technologies to negotiate the world?
- A Braille Intézet honlapja bemutatja: How technology for the visually impaired is helping People Get an education
- Path To Literacy - Ötletek vak diákokkal tartott távoktatáshoz
tanfolyamok és anyagok a multikulturális osztályokkal való munkáról:
- Digitális innováció a társadalmi befogadásért (migrációs tapasztalat)
- Tanári Akadémia Használd az IKT-t a migráns diákok integrálásához az osztályodban (migrációs tapasztalat)
- KQED 14 tipp a korlátozott internet-hozzáféréssel rendelkező diákok távoktatásához (korlátozott internet-hozzáférés)
- Európai Oktatási Térség - A menekültek és migránsok oktatási és képzési rendszerekbe való integrációjáról szóló uniós anyagok
