Naudingos nuorodos
Įrankių rinkinyje rasite nuorodų į tinklalapius, mokymo medžiagą ir kitus praktinius išteklius, kurie gali būti naudingi dirbant su vaikais, turinčiais individualių ugdymosi poreikių. Pirmoje skiltyje rasite išteklius, tinkamus kelioms mokinių grupėms vienu metu, o antroje skiltyje – išteklius, skirtus konkrečiai vaikų grupei.
įvairios grupės
- Svetainė apie skaitmeninį pasakojimą
- Pažeidžiami vaikai skaitmeniniame pasaulyje (angl.Vulnerable Children in a Digital World Report ) – tyrimas apie 10–16 metų pažeidžiamų vaikų skaitmeninį gyvenimą ir jų jautrumą interneto keliamiems pavojams
- Pasimatuok jų batus: patyčios ir specialiųjų poreikių turintys vaikai (angl. Walk a mile in their shoes: Bullying and the child with special needs) (2013). Ataskaita ir gairės iš AbilityPath.org
- Mažinant patyčias – stiprinant įvairovę (angl. Reducing bullying - strengthening diversity) (ROBUSD) medžiaga apie patyčias švietimo aplinkoje:
- Patyčių prevencijos aljansas (angl. Anti-Bullying Alliance) – svetainės apie patyčias ir jų prevenciją bei valdymą
- Kidscape – svetainės apie patyčias ir jų prevenciją bei valdymą
- Papildoma literatūra universalaus dizaino mokymuisi (angl. Universal Design for Learning) tema
- Atvirojo ugdymo ištekliai, sukurti projekte Galva debesyse. Skaitmeninis mokymasis siekiant įveikti mokymosi nesėkmes (angl. Head in the Clouds. Digital Learning to overcome School Failure)
- Kibernetinių patyčių tyrimų centras (angl. Cyberbullying Research Center) – svetainė su ištekliais apie kibernetinių patyčių prevenciją ir intervenciją
specifinis konkrečiai grupei
disleksija
- Disleksija sergantiems žmonėms pritaikyti „Chrome“ naršyklės plėtiniai:
- Atvirojo kodo turinio valdymo įrankis mokomiesiems ištekliams kurti
- María Menéndez-Blanco daktaro disertacijoje pateikiama kritinė, dizainu grįsta refleksija apie tai, kaip technologijos gali būti naudojamos disleksijos advokatavimui: Procesai kuriantis bendruomenėms: dizaino atvejo tyrimas apie disleksiją (angl. Processes in the formation of publics: A design case study on dyslexia)
- Zeno Menestrina daktaro disertacijoje aprašomas vaizdo žaidimo, skirto 8–12 metų vaikų kognityviniams gebėjimams lavinti, kūrimas ir dizainas: G3P sistema: žaidimų, turinčių aiškų tikslą, kūrimo procesų gairės (angl. The G3P Framework: guiding the design processes of games for purpose)
- Disertacijoje pristatomas žaidimo Skies of Manawak klinikinis vertinimas, atliktas su tipiškai besivystančiais mokiniais ir vaikais, turinčiais disleksiją: Įrodymais grįstų intervencijų taikymas raidos disleksijai: skirtingų metodų palyginimas (angl. Implementing evidence-based treatments for developmental dyslexia: a comparison between different approaches)
lėtinės ligos
- Svetainė, siekianti didinti bendrojo ugdymo mokyklų informuotumą apie ligų ir medicininių gydymų poveikį vaikams ir jaunuoliams
- Projektas LeHo (angl. Learning at Home and in Hospital) apima IKT priemonių ir medžiagos rinkinį, kurį galima naudoti dirbant su medicininių poreikių turinčiais vaikais, ir pristato tarptautinius inovatyvius bei gerosios praktikos pavyzdžius, kaip IKT taikomos švietimo ligoninėje srityje:
regos sutrikimai
kursai ir medžiaga darbui su daugiakultūrėmis klasėmis:
- Skaitmeninės inovacijos socialinei įtraukčiai (migracijos patirtis) (angl. Digital Innovation for Social Inclusion).
- Mokytojų akademija "Naudokite IKT migrantų mokinių integracijai savo klasėje" (migracijos patirtis) (angl. Teacher Academy Use ICT to Integrate Migrant Students in your Classroom)
- KQED 14 patarimų, kaip padėti ribotą interneto prieigą turintiems mokiniams mokytis nuotoliniu būdu (angl. KQED 14 Tips for Helping Students with Limited Internet Have Distance Learning) (ribota interneto prieiga)
- Europos švietimo erdvė – ES medžiaga apie pabėgėlių ir migrantų integraciją į švietimo ir mokymo sistemas (angl. European Education Area – EU materials on integration of refugees and migrants in education and training systems)
