Корисні посилання
У наборі інструментів ви знайдете посилання на веб-сайти, навчальні матеріали та інші практичні ресурси, які можуть виявитися корисними під час роботи з дітьми з індивідуальними освітніми потребами. У першій панелі ви знайдете ресурси, які можна використовувати одночасно для декількох груп учнів, а в другій панелі — ресурси, присвячені конкретній групі дітей.
різні групи
- Матеріали проекту ROBUSD (Зменшення булінгу – зміцнення різноманітності) про булінг в освітніх закладах:
- Anti-Bullying Alliance - Веб-сайти про булінг та способи боротьби з ним
- Kidscape - Веб-сайти про булінг та способи боротьби з ним Kidscape
- Додаткова інформація про універсальний дизайн для навчання (UDL)
- Відкриті освітні ресурси, створені в межах проекту «Head in the Clouds. Digital Learning to overcome School Failure» (Голова в хмарах. Цифрове навчання для подолання шкільної неуспішності).
- Центр досліджень кібербулінгу — веб-сайт з ресурсами щодо втручання у випадки кібербулінгу
для цієї групи
дислексія
- Розширення для браузера Chrome, зручні для людей з дислексією:
- Інструмент з відкритим кодом для управління контентом, призначений для створення освітніх ресурсів
- Дисертація Марії Менендес-Бланко пропонує критичні, засновані на дизайні міркування щодо того, як технології можуть бути використані для підтримки людей із дислексією: «Процеси формування публічності: дизайн-дослідження дислексії».
- Докторська дисертація Зено Менестріні описує проєктування та розробку відеогри для когнітивного тренінгу (для дітей 8–12 років): «The G3P Framework: guiding the design processes of games for purpose» (Рамкова модель G3P: орієнтація процесів розробки ігор із заданою метою).
- У дисертації подано клінічну оцінку гри «Skies of Manawak» за участю дітей із типовим розвитком і дітей із дислексією: «Implementing evidence-based treatments for developmental dyslexia: a comparison between different approaches» (Упровадження доказових методів лікування розвитку дислексії: порівняння різних підходів).
хронічні захворювання
- Веб-сайт, спрямований на підвищення обізнаності в загальноосвітніх школах про вплив хвороб та медичного лікування на дітей і молодь.
- Проект LeHo (Learning at Home and in Hospital, Навчання вдома та в лікарні) містить колекцію ІКТ-інструментів та матеріалів, які можуть бути використані для дітей з медичними потребами, а також представляє міжнародні інноваційні й передові практики використання ІКТ у секторі освіти при лікарнях:
порушення зору
курси та матеріали для роботи з мультикультурними класами:
- Цифрові інновації для соціальної інклюзії (досвід міграції)
- Академія вчителів використовує ІКТ для інтеграції учнів-мігрантів у вашому класі (досвід міграції)
- KQED 14 порад, як допомогти учням з обмеженим доступом до інтернету навчатися дистанційно (обмежений доступ до інтернету)
- Європейський освітній простір – матеріали ЄС щодо інтеграції біженців та мігрантів в системи освіти та навчання
