Повний посібник та автори

Повний посібник - «Be Internet Awesome For All»

Завантажте повний посібник «Be Internet Awesome For All », що охоплює групи дітей з різними індивідуальними освітніми потребами.

ЗАВАНТАЖИТИ

Про авторів і авторок

Програма «Be Internet Awesome» в Центральній та Східній Європі стала можливою завдяки внеску численних експертів і експерток у цій галузі. Прокрутіть униз, щоб дізнатися більше про провідних науковців і науковиць, які написали розділи дослідження; практиків і практикинь, які поділилися наснажливими ідеями зі своєї повсякденної роботи; рецензентів і рецензенток, які надали свої цінні коментарі та пропозиції.

Автори і авторки розділів

Філ Бруне
Керівник відділу технологій у лабораторії дитячої нейропсихології та магістрант клінічної нейропсихології в Університеті Вікторії в Канаді. Філ має досвід роботи в технологічних стартапах та управлінні проєктами з розроблення програмного забезпечення. Його поточні дослідження зосереджені на когнітивній реабілітації дітей за допомогою планшетів. Цей розділ написано у співавторстві з Кевіном Руніонсом, Джасінтою Френсіс, Гейлі Пасмор і Сарою Дж. Макун.
Маріанті Пападімітру
Дитяча психологиня і вчителька для учнівства з особливими освітніми потребами (SEN), спеціалізується на підтримці дітей і молоді з соматичними та психічними захворюваннями. Має різноманітний і багатий досвід роботи понад 25 років у сфері освіти, зокрема в загальноосвітніх, спеціальних та лікарняних школах, а також службах допомоги дітям у Греції та Великій Британії. Маріанті є членкою комітету H.O.P.E. та запрошеною доповідачкою на кількох національних і міжнародних конференціях.
Пйотр Пліхта
Професор Вроцлавського університету. Спеціальний педагог, сертифікований викладач. Автор і співавтор близько 100 наукових публікацій, серед яких — монографія «Соціалізація та виховання дітей і молоді з інтелектуальними порушеннями в епоху цифрових технологій». Представник Польщі в міжнародних наукових мережах COST. Учасник національних та міжнародних команд, науково-дослідних та освітніх проєктів, наукових товариств. Автор і співавтор навчальних матеріалів, зокрема профілактичної програми IMPACT (Міждисциплінарна модель протидії технологічній агресії та кібербулінгу).
Яцек Пижальський
Спеціальний педагог, професор Познанського університету імені Адама Міцкевича (кафедра педагогічних наук). Учасник і координатор близько 60 національних і міжнародних дослідницьких проєктів, серед яких багато присвячених ролі інформаційних і комунікаційних технологій у житті молоді. Автор численних публікацій, координатор польської частини опитувань EU Kids Online та ySkills.
Анна Стокoвська
Керівниця команди і менеджерка з багаторічним досвідом роботи в освітніх громадських організаціях. Випускниця Колегіуму міждисциплінарних індивідуальних гуманітарних і соціальних студій Варшавського університету, а також Центру соціальних досліджень та Школи соціальних наук Польської академії наук. Стипендіатка Центральноєвропейського університету в Будапешті. Координувала освітні проєкти в Центрі громадянської освіти та Фундації «Digital Center», була експерткою із соціальних досліджень, що проводилися Інститутом суспільних справ.
Наталія Вальтер
Професорка Познанського університету імені Адама Міцкевича, випускниця факультету медіапедагогіки, терапевтичної педагогіки та інтегрованої дошкільної і початкової освіти. Завідувачка кафедри медіаосвіти факультету педагогічних наук Університету імені Адама Міцкевича в Познані, фахівчиня з компʼютерної освіти і медіаосвіти, соціальної підтримки (переважно онлайн), допоміжних технологій та електронного навчання. Понад десять років працювала з дітьми і молоддю як викладачка інформаційних технологій, а зараз проводить семінари для студентства, викладацтва і батьківства з питань медіаосвіти. Співорганізаторка національних конференцій із медіаосвіти.
Previous slide
Next slide

Рецензенти і рецензентки

Д-р Даррен Д. Чадвік
Асоційований член Британського психологічного товариства (BPS). Працює в Ліверпульському університеті Джона Мурса у Школі психології. Спеціалізується на дослідженні досвіду використання ІКТ людьми з інтелектуальними та розвитковими порушеннями і їхніми опікунами / опікунками. У сфері кіберпсихології вивчає питання цифрової інклюзії, комунікації, ідентичності, здоров’я та онлайн-ризиків для осіб з інтелектуальними й розвитковими порушеннями.
Крістіна Понте
Професорка факультету соціальних і гуманітарних наук (NOVA FCSH) та головна дослідниця Інституту комунікації Нового університету в Лісабоні (ICNOVA). Членка правління мережі «EU Kids Online», проєкту «H2020 Youth Skills» (2020–2023). Координаторка першого португальського репрезентативного дослідження про екрани в житті дітей молодшого віку, фінансованого Португальським агентством з питань комунікації (ERC, 2017). Заступниця редактора журналу «Communication, European Journal of Communication Research» та членка редакційної колегії кількох журналів, серед яких «Journal of Children and Media» (JOCAM), наукова керівниця понад 20 докторських (PhD) дисертацій.
Previous slide
Next slide

Автори і авторки практичних порад

Спеціальна школа «Atgajos» у Вільнюсі

З 2016 року працює в галузі медичної освіти в Болгарії. Зараз є викладачкою у відділенні дитячої онкології Університетської клініки «Queen Joanna — ISUL» у Софії.

Учителька в Початковій школі та дитячому садку ім. 17 листопада в місті Хомутов

Терапевтка і вчителька спеціальної освіти, тренерка програми «Be Internet Awesome»

FORTH, грецька команда «Be Internet Awesome»

FORTH, грецька команда «Be Internet Awesome»

Учителька в Початковій школі та дитячому садку ім. 17 листопада в місті Хомутов

Вільнюська прогімназія «Gerosios Vilties» («Гімназія доброї надії»)

Один із перших викладачів лікарняної справи у Греції. З 1988 року працює в галузі лікарняної освіти у Школі-лікарні Святої Софії в Афінах, де також обіймав посаду завуча

З 2013 року працює в  лікарняних школах у Польщі, зараз — у Спеціальній початковій школі № 287 при Дитячій клінічній лікарні

Учителька у школі для дітей із фізичними вадами в Опаві (працює також з учнівством з інтелектуальними порушеннями)

FORTH, грецька команда «Be Internet Awesome»